四季的色彩教学反思,四季的色彩教学反思简短

幼儿园春天的教案

1、幼儿园关于春天的教案篇1 目标： 在老师的指导下学习种植蔬菜，提高种植及观察的兴趣。 知道植物生长发育的条件及管理植物的知识，通过讨论，学习用绘画的方式建立起管理制度。 能有认真、细心操作的态度。

2、幼儿园春天的教案 篇1 活动目标： 知道春天来了，自然界中的万物会发生变化。 初步学习演唱歌曲《春天》，并能跟随音乐内容自由律动、做动作。 引导幼儿感受春天的美好，萌发对春天的喜爱之情。 活动准备： 自制挂图（根据歌词内容设计）。 钢琴伴奏。

3、幼儿园春天语言教案（精选篇1） 教案目标： 能用连贯的、清晰的语言讲述人们在春天里的活动，讨论自己乐意参加的活动。 知道春天的自然特征，春天是人们都很忙碌的季节。 教案准备： 春天景色及人们在春天工作的图片或录象。 与幼儿园的工作人员联系，为访问工作做好准备。

4、幼儿园春天的教案 篇1 【活动设计】 《指南》指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，用自己的方式去表现和创造美。近段时间，我们中班正在结合季节开展主题活动《大树和小花》。

5、作为一名教职工，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园春天的教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

6、能用连贯的、清晰的语言讲述人们在春天里的活动，讨论自己乐意参加的活动。 知道春天的自然特征，春天是人们都很忙碌的季节。 教案准备： 春天景色及人们在春天工作的图片或录象。 与幼儿园的工作人员联系，为访问工作做好准备。 教案过程： 引起幼儿想了解春天人们在干什么的兴趣。

变色的房子大班教案

1、《变色的房子》教案设计篇一 活动目标 初步理解故事的主要情节，能对故事情节发展进行合理想象。 感受四季的色彩美，丰富幼儿词汇：绿油油、金灿灿、红彤彤、雪白雪白。 体会小伙伴之间的团结友爱，互相帮助。

2、建议幼儿盖结实的砖房子，要做一个不怕苦、不怕累的孩子。 第五环节：表演《三只小猪盖房子》。 选出扮演角色，分发头饰。运用多媒体课件布置故事背景，教师指导。

3、鼓励幼儿大地设计出与别人不一样的房子。 找出设计美观、新奇的建筑物，请小设计师介绍自己的设计。

4、各位老师，中午好，今天我为大家说课的内容是大班语言活动《变色的房子》，我将从教材分析、目标定位、活动准备、教学法运用及教学流程、活动延伸来展开今天的说课。 说教材分析 《变色的房子》这个故事内容有趣、情节简单、语言优美。

5、有一定的想象力和创造力，画面色彩鲜艳、协调。以下是我为大家整理的大班美术欣赏教案《想象画奇特的房子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【活动目标】能根据观察和想象设计各种奇特的房子，运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。有一定的想象力和创造力，画面色彩鲜艳、协调。

《四个太阳》语文教学反思

1、一年级语文下册教学反思范文五：《四个太阳》 《四个太阳》这篇课文，讲述了一个小孩子画了四个不同的太阳，给人们带去欢乐的故事，表现了孩子一颗童真的爱心。我们看到的太阳只有一个，而且只有一种颜色，可书上怎么会有四个不同颜色的太阳呢？学生会产生强烈的求知欲望。

2、总之，本课的教学，我以读为主线，在读中识字，在读中感悟，在读中想象，在读中培养兴趣和习惯，在读中发展学生的语文素养。

3、作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的一年级语文《四个太阳》的教学设计，欢迎阅读与收藏。

中班语言《美丽的春天》教案

幼儿园春天的教案 篇2 设计思路： 春天是万物复苏的季节，在大自然中，处处都表现出春天生机勃勃的景象，到处充满着春天的秘密。《春天的电话》是一个有趣的童话故事，用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息。

幼儿园春天的教案 篇3 活动目标： 引导幼儿欣赏布拓印画《春天的树林》，感受绿色树林的美丽，激发幼儿热爱大自然的情感。 初步学习用布拓印的方法作画，体验不同工具材料绘画活动的乐趣。激发幼儿对美术活动的兴趣爱好。 活动准备： 布拓印画《春天的树林》。

幼儿园春天的教案 篇5 【活动设计】 《指南》指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，用自己的方式去表现和创造美。近段时间，我们中班正在结合季节开展主题活动《大树和小花》。

教师小结：春天来了，天气暖和了，树上长出了绿色的小芽，地上长出了小青草，蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去，春天真是一个美丽的季节。 幼儿欣赏歌曲《春天》。 多彩的春天中班教案2 活动目标： 感受春天的美，萌发热爱春天的情感。

幼儿感知美丽的春天 了解现在的季节，请幼儿说说美丽的春天。 听音乐，请幼儿听听音乐中的“春天”是怎样的？ 用肢体语言，展示春天的美 再次倾听音乐，熟悉音乐旋律，幼儿能根据歌词，大胆用肢体语言进行表演。 出示五线谱，感受《春天》旋律的高低起伏。 ⑴教师演示图谱，幼儿能初步认识与了解。

幼儿园大班美术教案

作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班美术教案5篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 综合运用剪、贴、折、画等方法制作信封玩偶。

将幼儿创作好的人物融入到更多的场景中去。 ☆区角活动 ①美术区：火柴棒、棉签、颜料，引导幼儿创作火柴运动人；报纸，利用剪贴的方法，从旧报纸上剪下有关运动会的新闻和图片，进行拼贴，制作成册；吹塑纸，学习用版画的方法制作北京奥运会会徽。 ②益智区：人物拼图材料，引导幼儿进行拼图。

幼儿园大班美术活动教案集合七篇 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班美术活动教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班美术教案6篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园中班语言教案《会变色的房子》(看图排序讲故事)

1、小朋友，你们你们现在住的房子是什么颜色的？你们住的房子都是不一样的，都很漂亮，咦？是谁在叹气呀？（唉！）引出小猪。

2、《变色的房子》教案设计篇一 活动目标 初步理解故事的主要情节，能对故事情节发展进行合理想象。 感受四季的色彩美，丰富幼儿词汇：绿油油、金灿灿、红彤彤、雪白雪白。 体会小伙伴之间的团结友爱，互相帮助。

3、由于教材上安排的是早期阅读和看图说话的形式，但是我班幼儿的口语表达能力及观察能力有所欠缺，根据这种情况，对教材进行了取舍，改早期阅读为故事为主的语言综合课，既有故事、又有讲述、还有表演，让幼儿在观察、思考、提问、讨论、表演中了解一年四季的变化及特征，感受与同伴合作的乐趣。

4、大班语言教案：《变色的房子》1 活动目标： 学习用完整、连贯的语言表述小猪征询朋友意见的过程，发展幼儿口语表达能力。 利用各种方式帮助幼儿清楚理解故事的内容，引导幼儿认识一年四季的不同景色，提高幼儿阅读童话故事的兴趣。 积极学认常见的汉字：春、夏、秋、冬，并尝试说话。 感受与同伴合作的乐趣。

5、《会变色的房子》故事简单有趣，通过故事贯穿全文，在游戏中轻松掌握词汇绿油油、红艳艳、金灿灿。幼儿能积极参与活动中，由于配合音乐、游戏，能调动孩子的积极性！ 变色的房子大班教案3 活动目标： 理解散文诗的内容，初步感受散文诗的语言和结构美。 体会散文诗重复变化的结构，能根据图意编排散文诗。