小数的意义反思

小数的意义反思,小数的意义反思与不足

《小数的意义和性质》教学设计反思小数的意义教学设计一等奖如下：本节课的内容是在三年级“分数的初步认识”和“小数的初步认识”的基础上教学的，是学生系统学习小数的开始。通过这部分内容的教学，使学生进一步理解小数的意义和性质，为今后学习小数四则运算打好基础。分米= 新人教版数学四年下第四单元小数的意义和...
admin 2024.09.12 12浏览 0

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