小学生数学教学设计与反思

小学生数学教学设计与反思,小学数学教案与反思

小学一年级数学教学反思 1、【篇一】数数数的组成教学反思案例（一年级数学下册）在整个教学过程中，的特点就是引导学生充分动手操作，在反复点数的基础上，逐步建立起百以内数的概念，培养数感，并借助这个过程，培养学生积极探索、主动发现、自主建构知识的学习方式。这节课有一些细节的地方还可以处理的更周到一些。2...
admin 2024.07.10 44浏览 0

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